Koordinatorki za leto 2022 / 2023 Nataša Brezovnik, Mojca Horvat
V gozdnem vrtcu otroci skupaj z vzgojitelji redno obiskujejo bližnji gozd in naravna okolja – priporočilo je vsaj enkrat tedensko, še bolje pa večkrat, pri čemer se upošteva zmožnosti otrok in njihove individualne lastnosti.
Gozdni vrtec se ne nanaša le na prostor, kjer potekajo dejavnosti. Ponujajo odmik od današnje standardizirane vzgoje in poučevanja otrok. Gozd je prostor, kjer delamo v sozvočju z naravo gozda in naravo otrok.
Vse bolj tudi spoznavamo, da učenje v naravi skriva v sebi nekaj več – našim otrokom ne omogoča samo doživljanja narave, ampak tudi pozitivno doživljanje samih sebe in svojih prijateljev. Otroci v gozdu ne krepijo samo znanj s področja narave, matematike, slovenščine, ampak vsak otrok na najboljši možni način razvija svoje individualne sposobnosti, vsa skupina se razvija kot skupina in krepi se socialna mreža. Nemir, nepozornost, občutek utesnjenosti, stres, tekmovalnost, pomanjkanje samozavesti, ki jih pri naših otrocih opažajo pedagoški delavci, se v naravi umaknejo ustvarjalnemu navdihu in sodelovanju.
Pri doseganju ciljev, ki sledijo kurikulumu za vrtce, vzgojitelji upoštevajo otrokove naravne značilnosti in potrebe odraščanja:
· gibanje,
· iskanje izzivov, ki so potrebni za razvoj nevrološkega sistema,
· svobodo,
· prosto igro,
· gradnjo socialnih odnosov …